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換個方式上思政課 浙大學子走進桐廬環溪村

發布時間:2019-12-07來源:浙江新聞客戶端作者:曾藝0

“第一次出校園上思政課,感覺太新鮮了,完全沒想到鄉村可以和景區一樣美,垃圾分類做得比城市還好!”浙江大學計算機科學與技術2019級學生包德政說。

從美麗生態建設到美麗經濟崛起,桐廬縣江南鎮環溪村以“千萬工程”為契機,從一個“污水靠蒸發,垃圾靠風刮”的不毛之地,蛻變成了“青山綠水繞,游客成群來”的“網紅村”。

12月6日,浙江大學思想道德修養與法律基礎課走出教室,近百位浙大學子深入基層,了解一座美麗村莊的蝶變故事。

來之前,同學們都有些疑惑,這次思政課為何要特地到村里上?該課程主講教師顏鸝表示,思政課需要沉浸式體驗。

她還記得第一次上課的場景,這群來自“文、理、工、農、醫”的學霸們,圍著她迫切詢問課程的計分方式。“都是‘掐尖兒’過來的學生,習慣于想拿高分。但是對于思政課來說,拿100分不是它的目的,關鍵在于知識點背后,精神力量的汲取。”顏鸝說。

例如社會主義核心價值觀究竟如何踐行,什么是“明大德、守公德、嚴私德”……僅靠背誦知識點是學不通的,顏鸝希望能把思政課講活,找一些鮮活案例、樣板,讓同學們深入了解。“這樣一來,他們的腦海里就不再只有標準答案,更會有深刻情感。”

2013年至2015年,顏鸝曾在桐廬掛職副縣長。彼時,桐廬美麗生態建設正在如火如荼地進行。環溪村的蝶變,她是親歷者、見證者。這次帶學生來,她專門邀請環溪村村委主任周忠蓮、桐廬司法局局長晏燕作為老師,與同學們分享美麗鄉村建設、基層治理和“最多跑一次”改革的經驗和故事。

起初,同學們對這座小村莊,并沒有太大期待。然而,當車輛抵達環溪村銀杏廣場,同學們都覺得眼前一亮。薄霧籠罩的山間,一座干凈整潔的小村映入眼簾。廣場上,高大的銀杏樹靜靜佇立,金黃耀眼。

令大家意外的不僅是鄉村“顏值”,更是這堂思政課的內容。“原以為會像工作報告,但結果大不一樣,周主任講得非常生動。如何帶領村民治水、推廣垃圾分類、發展鄉村旅游,這些基層治理過程中的小故事,真正讓我懂得了什么是‘把百姓放在心上,把心放在百姓上’。”浙江大學2019級公共管理系英才班學生樓心航說。

晏燕則從“為什么要實施‘最多跑一次’改革”“什么是‘最多跑一次’改革”“‘最多跑一次’改革桐廬縣做了什么”“年輕人如何正確對待改革”四個層面切入,帶領大家了解“最多跑一次”改革。

“第一次了解到,‘最多跑一次’背后,原來有這么多干部的辛苦付出。我們學校也在做,以前需要跑很多部門辦理的手續,現在同學們跑一個地方就能搞定。”樓心航說。

課堂分享結束后,同學們還去參觀了環溪村愛蓮堂、排污設施、垃圾分類點等。學習之余,大家還嘗到了地道的桐廬鄉村土菜。“期待下次還能有這樣的思政課!”一位同學笑著說。


浙江新聞客戶端2019年12月7日


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